1

环境科学与工程

工业废物循环利用技术

教师岗，从事本科教学，工业固体废物的资源化理论与技术方面的研究工作。指导本科毕设和培养研究生，并完成学院与学校安排的相关工作。

教学科研岗位/专职科研岗位

正高/副高

2

环境科学与工程

环境生物电化学技术

教师岗，从事环境、能源、微生物以及电化学方面的本科教学，基于生物电化学的污染控制、能源转化技术等研究。指导本科毕设和培养研究生，并完成学院与学校安排的相关工作。

教学科研岗位/专职科研岗位

正高/副高

3

环境科学与工程

海洋环境质量监测与管理

从事海洋环境监测、生态评价与管理方面的教学和科研工作，指导本科毕设和培养研究生，并完成学院与学校安排的相关工作

教学科研岗位/专职科研岗位

正高/副高

4

环境科学与工程

生态毒理与生态健康

教师岗，从事生态毒理与环境健康方面本科教学工作和科研工作。  指导本科毕设和培养研究生，并完成学院与学校安排的相关工作。

教学科研岗位/专职科研岗位

正高/副高

5

环境科学与工程

环境监测与修复技术：微流控（纸）芯片分析技术

教师岗，从事水环境中诸多污染物检测的微流控芯片系统研究工作，指导本科毕设和培养研究生，并完成学院与学校安排的相关工作

教学科研岗位/专职科研岗位

正高/副高

6

环境科学与工程

环境监测：化学生物传感技术与分析仪器

教师岗，综合利用光学、电子学、微纳加工、信息处理技术等实现功能核酸探针、纳米、化学生物传感等技术的集成，研制复杂环境样品多功能、高通量分析仪器 指导本科毕设和培养研究生，并完成学院与学校安排的相关工作

教学科研岗位/专职科研岗位

正高/副高

7

环境科学与工程

化学品环境行为模拟预测

从事环境化学本科教学、参与环境化学及实验国家精品课程建设，从事化学品大气、水体等生态化学过程及评估研究工作，指导本科毕设和培养研究生，并完成学院与学校安排的相关工作。

教学科研岗位/专职科研岗位

正高/副高

8

环境科学与工程

大气环境质量监测与模拟

从事大气环境质量的监测与模拟方面的研究及教学工作。指导本科生毕业设计、培养硕士研究生，并完成学院和学校相关工作

教学科研岗位/专职科研岗位

正高/副高

9

环境科学与工程

化学品预测毒理学技术与应用

从事化学品高通量筛选的技术或计算模拟方面的科研和教学工作。指导本科生毕业设计、培养研究生，并完成学院与学校安排的相关工作

教学科研岗位/专职科研岗位

正高/副高

10

环境科学与工程

环境信息管理：环境系统工程与优化

教师岗，从事本科教学，及环境系统工程与优化方面的研究工作，指导本科毕设和培养研究生，并完成学院与学校安排的相关工作

教学科研岗位/专职科研岗位

正高/副高

11

环境科学与工程

近海环境工程

从事近岸海域环境规划、生态评价、污染修复等方面的科研和教学工作，指导本科毕设和培养研究生，并完成学院与学校安排的相关工作

教学科研岗位/专职科研岗位

正高/副高